Crèche la Vufflantine
Crèche la Vufflantine
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EINREICHUNG Nr. 558
La crèche de la Vufflantine est un projet d’intensification d’un site scolaire. Dans une logique de non-artificialisation du site, il a été choisi de surélever une partie de l’école existante, datant de 1990, plutôt que de construire sur les terrains en pleine terre alentours. Le projet s’inscrit entre les deux émergences construites existantes et les raccorde de manière élégante, en reprenant la géométrie des toitures présentes, tout en s’adaptant aux contraintes de façades. Il crée un espace doux, s’ouvrant vers le grand paysage et la lumière naturelle, tel un nid qui viendrait se loger sur un arbre pour héberger les premiers moments de vie des enfants. Les contraintes du site ont induit une géométrie souple et intégrée qui a engendré la conception d’une charpente complexe, dont tout le bois a été sourcé dans les forêts du triage communal, permettant d'ancrer cette surélévation dans une histoire matérielle locale, mais aussi de réduire l’énergie grise de la construction.
Texte Davos Kriterien (Selbstevaluation)
Gouvernanz
La crèche a été développée en étroite relation avec les différentes parties prenantes dès la phase d’avant-projet. Un groupe de travail a été monté intégrant des membres des communes partenaires, des enseignant.e.s de l’école, des membres de l’association exploitant la crèche, ainsi que des parents d’élèves. Ce groupe de travail a participé au développement de l’ensemble du projet : conception des espaces, choix de matériaux, sourcage du bois, ou encore les aménagements extérieurs.
Funktionalität
La crèche répond aux besoins croissants en accueil de la petite enfance. Sa construction légère lui permet d’être adaptée aux besoins d’accueil actuels, et d’être facilement reconfigurée en fonction des besoin futurs, voir changer de programme si cela est nécessaire. Les matériaux naturels ont été privilégiés et favorisent un climat intérieur sain. La construction très rapide (6 mois entre le début des travaux préparatoires et l'ouverture) a permis de minimiser les nuisances sur l'école.
Umwelt
Le choix d'une structure légère en surélévation permet de réduire au maximum l’impact sur le sol et sur les usages extérieurs du site. S'insérer entre deux bâtiments permet aussi de réduire par deux le volume de façade. Le système constructif simple en charpente bois s’adapte de manière précise aux porteurs inférieurs préexistants. La charpente est faite de bois issu du triage forestier auquel appartient la commune, activant la filière locale du bois (foresterie, scierie, collage, charpente).
Wirtschaft
L’inscription du projet dans la continuité des volumes bâtis a permis de réaliser des économies significatives au niveau de la construction, en évitant toutes excavations, mais aussi en se raccordant aux installations techniques existantes (chauffage à bois, électricité, eau potable, eaux usées). Au niveau de l’exploitation, le lien direct avec l’ensemble scolaire existant permet de rationaliser les travaux d’entretien.
Vielfalt
L’intensification des fonctions de l’école du village s’inscrit dans un développement long de diversification des types d’accueils, le rez-de-chaussée ayant été adapté en UAPE il y a quelques années. Le projet de crèche s’inscrit ainsi dans cette dynamique en augmentant la capacité d’accueil parascolaires de l’école, et donc le mélange générationnel présent sur le site. Les rencontres sont possibles grâce notamment à la mutualisation des espaces extérieurs.
Kontext
Cette surélévation est comme une grande toiture fibreuse et douce qui se glisse entre les toits existants. Le projet prend à l’ouest le profil de la salle de gym, à l’est un profil plus bas afin de conserver les vues de l’école. Au Sud, la toiture se prolonge pour la protection solaire passive. Au Nord, la toiture s’étend sur les espaces extérieurs pour les protéger de la pluie ou du soleil. Ces grands avant-toits en font une structure ouverte et poreuse, un grand abri ouvert à tous.tes.
Genius Loci
Ce projet intensifie un lieu existant en y amenant des usages complémentaires. Son architecture crée un dialogue avec l’environnement proche et lointain, révèle et augmente des éléments de contexte. Les matériaux choisis répondent au bâti existant. Le bois remplace la brique, et va, de manière analogue prendre de la patine. Les stores textiles répondent aux éléments thermolaqués. Les éléments de ferblanterie poli-miroir créent un rapport cinématique avec le contexte bâti et paysager.
Schönheit
La présence du bois, tant à l’intérieur qu’à l’extérieur démontre une attention autant vers l’espace protégé de la crèche, que vers l’espace public qui se trouve qualifié par la présence de cet abri protecteur et chaleureux. Le rapport aux différentes échelles, de l’urbain au détail constructif, et l’apparente simplicité qui révèle au fil de l’observation une évidente complexité géométrique en fait un objet méditatif et atemporel, qui favorise une expérience onirique du lieu.
Eigenschaften
Ort
Vufflens-le-Château
Baukategorie (SIA 102)
Unterricht, Bildung und Forschung
Art der Aufgabe
Erweiterung
Art des Verfahrens
Wettbewerb
Beschaffungsform
Einladungsverfahren
Baukosten in CHF (SIA 416)
Geschossfläche in m² (SIA 416)
288
Planung
2021 → 2023
Fertigstellung
2023 → 2023
Inbetriebnahme
2023
Projektbeteiligte